提到孩子，很多父母都是先做了父母，再学会怎么养孩子，这是一个普遍的规律，可能是老大长大了，老二就有经验了，或者把孩子养大了，做了爷爷奶奶就有经验了。但现在往往出现的情况是孩子比较少，大家没有机会锻炼养育孩子的经验。所以有了孩子以后，总结孩子的抚养方法就显得特别重要。今天针对一个现象和大家一起做个分析，就是面对犟孩子父母应该怎么办。
为了回答这个问题，主要从以下几个方面来研究。第一，在孩子的成长过程中，为什么会出现犟孩子。第二，犟孩子背后倔强的原因是什么。第三，不要错过把犟孩子培养成天才的机会。第四，在和孩子相处过程中应该注意什么问题。第五，几点结论和建议。
一、一种现象，生活里的犟孩子
在生活中，提到孩子的成长，每个父母都可能会焦虑。因为孩子慢慢长大，有了孩子，自己要学会教育孩子。我最近碰到我的助理有这样一种情况，他在外地工作，他的太太带着孩子生活，他有一儿一女，儿子现在上小学，八九岁的样子，他觉得他的孩子和他妻子相处时，妻子有很多困惑，比如不写作业，比如看动画片，包括在学校里怎么和同学相处。一开始他妻子说话孩子会听，也会按照她的意见来做，她很高兴，但这一两年特别是这半年，孩子突然不听话了，喜欢和他讲条件，同时他说东孩子往西，孩子有一种和父母对着干的情况，他的妻子比较焦虑。在这种情况下他非常苦恼，他也和我一起讨论怎么解决这个问题。他也有很好的一些办法，比如有耐心和孩子约定，这些办法行之有效，但他碰到这个问题需要解决。
二、为什么好孩子慢慢会变成犟孩子？
刚才提到孩子的现象，一开始孩子听妈妈话，是个乖孩子，突然有一天孩子变成犟孩子，这种现象他妻子不太理解，他可能经常和我相处有些了解，其实当孩子变成犟孩子的时候，首先是要高兴。因为犟孩子代表他有了自己独立的见解，有了独立主张，他有自己的想法了，这个时候他就会变成犟孩子。所以犟孩子代表孩子独立意识的出现，代表孩子有自己的想法，父母在这个时候千万不要把犟孩子当成坏孩子来对待，要把他当成一个有独立观点的孩子，要学会知道怎么和他相处，知道他的特点是什么。这样才能够真正既有利于孩子成长，又学会培养孩子，形成孩子成长过程中的天才小儿童。
三、怎么样把犟孩子培养成天才孩子？
刚才提到孩子从听话到犟，在父母看来是不听话，这是中国文化里一直希望培养听话的孩子？但我的观点是犟孩子代表独立意识，他有自己的想法，甚至有一种叛逆，你说东他往西，你说西他往东。首先要肯定独立意识，代表他的大脑发育到了一定的阶段，代表他敢于用自己的想法，最关键的是犟背后代表他能表达自己的想法。
在这种情况下，如何把孩子变成一个天才儿童。第一，要保护他这种犟和独立性，这一点必须重要。父母要把自己的教育育儿观调整一下，不能说孩子听话是好孩子，孩子不听话是坏孩子，这样就可惜了一个天才儿童。
第二，要和他进行约定，比如他做什么事要约定，看动画片看多长时间要约定，写作业要不要写要约定，父母首先要信守承诺，这样养成孩子信守承诺。再就是要学会用行动和孩子交流，比如叫孩子做的事自己也坚持做，不允许孩子做的事自己也不做。比如你不许孩子看电视，自己也坚持不看电视，这样能够给孩子做表率。
第三，在和孩子的相处过程中，要倾听孩子的声音，通过倾听孩子的声音和孩子相处，教孩子，让孩子觉得你理解他，愿意倾听他的苦恼。因为这个家庭父亲不在身边，孩子渴望和父亲相处，整天和母亲在一起，母亲也比较烦躁，整天面对孩子有一些烦躁情绪，会传导给孩子，所以如果能倾听孩子的声音，对孩子有好处。另外作为父亲，要经常给孩子通电话，经常看看孩子，这样使孩子在成长过程中比较完整，这是孩子成长过程要特别注意的问题。最关键的结论是父母要把孩子犟当成一种优点，不要当成缺点，这是最想表达的一个观点。
四、怎么看待孩子身上的一些毛病？
刚才我们看到，孩子一开始听话是好孩子，孩子不听话很多父母就觉得是坏孩子。比如孩子突然不听父母的，进了屋里不换拖鞋，包括有些喜欢插嘴、吃饭吧嗒嘴，这些情况父母都要观察到。父母要学会去观察孩子，学会和孩子交谈，一定要学会尊重孩子，让孩子觉得你是帮助他，不要形成叛逆心理。
如果一个父母和孩子相处过程中形成了抵触情绪，不仅帮不到孩子，还会形成对立情绪，这样就造成教育资源的浪费。孩子不仅仅是犟的问题，还包括卫生习惯的建立、学习习惯的建立、待人接物。所以一定要养成孩子愿意和家长倾诉，家长讲的话要言简意赅，让孩子能听得进去，要把情绪变成一种理性，这对自己是一个控制，对孩子也是一个进步。这是针对孩子培养过程中的一种现象做的分析。
五、结论和建议
通过研究犟孩子的现象和犟孩子的培养方式，有两个结论。
第一，一定要把孩子的犟当成一种优秀品质，当成独立意识，这样才能把孩子培养成小天才。
第二，孩子身上的毛病不要从大人角度思考，要从孩子角度思考他为什么这样做，他为什么突然从听话到不听话。要看到这个变化，学会找到孩子成长过程的规律，这样才能培养出好孩子。
为此提两个建议。
第一，父母要学一点儿童心理学，了解儿童不同阶段的心理反应，比如一开始生下来要练听力，后来是触觉能力，再后来要学会进行交流，这是父母要学的一门课。
第二，最好在孩子成长过程中形成交流。比如和孩子差不多年龄的父母进行交流，取长补短，有条件可以学一些育儿课，这样在孩子的成长过程中父母能得到指导，争取把好孩子培养成天才，把孩子不良习惯改造，这样才能真正实现孩子的健康成长。
